План – график прохождения курсов повышения квалификации педагогов на 2016-2020 г.
Динамика достижений показателей прохождения курсов:
|
№ |
|
Количество пед. работников |
Количество прошедших курсы |
Доля % |
||||||
|
2013 |
2014 |
2015 |
итого |
|
||||||
|
1 |
педагогических работников, прошедших курсы 1 раз в 3 года по ФГОС |
67 |
50 |
32 |
14 |
96 |
143 % |
|||
|
2 |
Овладение ИКТ компетенцией (1 раз в 3 года)
|
67 |
2 |
10 |
5 |
17 |
25% |
|||
Прогнозирование и организация курсов повышения квалификации педагогов школы на 2016 год
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Тема |
Вид курсов. Количество часов |
|
|
Абрамова Г.В. |
Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности учителей географии |
стажировка |
|
|
Бабина Т.А. |
Современные образовательные технологии |
Очно, 72ч |
|
|
Корниенко В.А. |
Современные образовательные технологии |
Очно-дистанционные 72ч |
|
|
Корниенко Ж.Г. |
Педагогическая деятельность учителей физич.культуры в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 108ч |
|
|
Ляхова Е.А. |
Теория и методика преподавания учебного предмета «История» в условиях введения ФГОС |
Очно-дистанционные 108ч |
|
|
Митяева Л.В. |
Педагогическая деятельность учителей иностранного языка в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 72ч |
|
|
МустафинаЕ.А. |
Современные образовательные технологии |
Очно, 72ч |
|
|
Семенова Н.П. |
Проектирование адаптированной основной образовательной программы образования обучающих с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС |
Дистанционно. 144ч |
|
|
Сорокина Н.В. |
Педагогическая деятельность учителей рус.языка и литературы в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 72ч |
|
|
Темирова М.М. |
Проектирование адаптированной основной образовательной программы образования обучающих с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС |
Дистанционно144ч |
|
|
Ужвак О.П. |
Педагогическая деятельность учителей рус.языка и литературы в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 72ч |
|
|
Холманских С.В. |
Педагогическая деятельность учителей начальных классов в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 72ч |
|
|
Черкасова И.М. |
Теория и методика преподавания учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в условиях введения ФГОС |
Очно-дистанционные 108ч |
|
|
Чернобылова Г.У |
Педагогическая деятельность учителей физич.культуры в условиях перехода на ФГОС |
Очно, 108ч |
